美国芝加哥大学的医学教授达娜萨斯金德做过一项研究发现。出生于不同家庭的孩子,他们的单词量是有很大差距的。而单词量很大程度决定了孩子在进入学校之后的学习能力,以及他们在成年之后的认知能力。

在这个实验背后蕴含着这样一个道理,父母为孩子营造的语言环境会对孩子的大脑发育产生很大的影响。

孩子在三岁之前,他们的大脑已经发育了80%左右。而在这三年内是他们大脑之间建立神经连接的条件,就是来自于父母的语言环境。

因为在这个时期内,他们会通过听觉和视觉接受大量的信息。如果把孩子的大脑比喻成一台机器,那么父母的语言就是为孩子创造机器的过程。孩子刚刚生下来的时候什么都不懂也不会说。但是他们大脑发育的速度让很多人都难以想象。

等到孩子长大之后,大人们可能就会发现孩子与孩子之间的差距会越来越大。有些孩子在长大之后会有特别强的学习能力,而且应变能力也非常的好。但是有些孩子可能非常的努力,也难以做出一些比较好的成就。

而让人感到比较无奈的是,当父母们发现这些差距时,孩子的大脑可能已经发育成型,很难再做出改变了。所以父母们的语言对孩子感知能力的影响一定要从小就重视,一定要在孩子还小的时候就开始培养。

父母在培养孩子感知能力的时候

应该抓住哪些关键点呢?

1.要全面培养孩子的感知觉

孩子从出生开始他们就具有了视觉,听觉,嗅觉,味觉,触觉和动觉方面的感知觉能力。在他们出生的第一年里,他们的知觉能力发展的非常快,而且相对于今后的各个年龄阶段,孩子在这个时期感知觉系统的发展非常的重要,所以父母们一定要系统的促进孩子这些感知觉能力的整体发展。

2.务必抓住感知觉的关键期

孩子不同的感知觉在不同的年龄阶段发育的程度是不一样的。孩子的听觉从他们胎儿时期就开始了,零到五岁的时候是他们视觉发育的敏感区,触觉发育的关键期在零到两岁,方位知觉发育的关键期在三岁。而比较高级的感知觉观察力,则要等到孩子长到三到六岁。这个时候父母们一定要抓住各种感知觉发育的关键期,对孩子的感知觉进行针对性的刺激。

3.感知觉要健康协调的发展

每个孩子的感知觉都不相同,他们的优势也表现的有差异,视觉敏感的孩子可能比较喜欢用眼睛去观察,听觉比较敏感的孩子,更愿意借助声音接受外界的信号。孩子对于每一类的感知觉可能存在不同的敏感度,但是父母们不能顾此失彼,一定要做到协调发展,每一种感知觉孩子都无法缺失。

4.每个孩子的感知觉都有优势和不足

孩子比较有优势的感知觉,父母可以利用更高一级的方法去促进,但是对于孩子不足的感知觉,父母们就应该多一些耐心,用更科学的方法去刺激。只有这样才能让孩子的每一个感知觉得到充分的发展。

5.让孩子的感知觉在生态情况下发展

孩子的感知觉只有真正的进入到生活实践中,才能得到更好的发展。比如父母想要发展孩子的听觉,那么就应该多找一些适合孩子的音乐放给孩子听。只有这样孩子的感知觉才能在真正意义上得到发展。

语言环境对于孩子的成长来说是非常重要的。所以父母应该从小就重视孩子的语言教育。

那么父母又应该如何对孩子进行正确的语言教育呢?

1.多和孩子进行沟通,提高孩子语言能力的质量

父母可以与孩子在日常生活中多进行正面对话,这不仅可以提高孩子的语言能力,而且孩子语言的表达质量也会慢慢的提高。不仅如此,父母在和孩子进行沟通的时候,应该多运用一些技巧,比如说多向孩子说一些比较生动形象的词汇,运用多种句型。

2.和孩子交流时做到共情关注

父母与孩子进行对话的时候应该运用到效应,父母要学会关注孩子的心理需求。在对话中,父母应该随时围绕着孩子的这种心理需求说话。只有这样孩子才能够更愿意倾听家长的内容,才会更加关注父母说了什么。当孩子比较乐意关注父母的说话内容以及说话方式时,他们的语言能力便会在不知不觉中得到提升。

父母为孩子塑造的语言环境会影响到他们感知能力的发展,甚至还会影响到他们的大脑。虽然父母和孩子说话是一件比较日常且普通的事,但是这也是需要父母上心的一件小事。只有当父母从小就重视孩子感知能力的发展,积极地为他们营造良好的语言环境,才能促进他们感知觉的发展,提升他们的表达能力。

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                                                                                                         文丨巧妈